Mario Delgado
SEP
El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, aseveró que México atraviesa un momento decisivo para la Educación Media Superior (bachillerato). Ello a través de una política orientada a garantizar el acceso pleno como un derecho para todos los jóvenes. Además de fortalecer una formación integral basada en ciencia, humanismo y compromiso social.
En la ceremonia de inauguración del Festival Académico 2026 de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI), celebrada en el Salón Iberoamericano de la SEP, Delgado Carrillo señaló que el Bachillerato Nacional “es el eje de la estrategia educativa del gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo”, con acciones concretas para ampliar la cobertura mediante la construcción de nuevas preparatorias, la ampliación de planteles existentes y la habilitación de 18 nuevos espacios en 2026. Así como también la implementación del sistema “Margarita Maza”, para alcanzar más de 200 mil nuevos lugares en todo el país.
Tras firmar la Carta de intención de libre tránsito educativo entre la DGETI y las Universidades Tecnológicas y Politécnicas, señaló que la beca Universal Benito Juárez garantiza que “ningún estudiante abandone sus estudios por falta de recursos”. Y reconoció que la deserción “es un reto que debe atender el Estado”. Debido a ello, impulsan la transformación de la oferta educativa con carreras alineadas al presente como inteligencia artificial, robótica, ciberseguridad, electromovilidad y microelectrónica.

Informó que más de 500 mil jóvenes serán la primera generación en recibir doble certificación, con un certificado de Bachillerato Nacional y otro de formación técnica avalado por instituciones como la UNAM, el IPN, la UAM y el Tecnológico Nacional de México. Adicionalmente, avanzan con la carta de intención de libre tránsito educativo que permitirá el acceso directo a universidades tecnológicas y politécnicas para garantizar la continuidad de estudios.
Delgado Carrillo remarcó que el Festival Académico 2026 fortalece habilidades como el pensamiento crítico; la resolución de problemas, y el trabajo en equipo, elementos fundamentales para la vida y el desarrollo del país. Remarcó que la educación es la principal herramienta de transformación nacional con una visión centrada en formar ciudadanos íntegros, con valores, sentido de comunidad y compromiso con México.
El titular de la DGETI, Rolando López, señaló que el Festival Académico 2026 celebra 25 años de formación de competencias y desarrollo de habilidades en millones de jóvenes. Y reúne a estudiantes de todas las entidades del país para demostrar lo aprendido en sus aulas y fortalece la convivencia académica en un entorno colaborativo.
En la edición 2026, participan 256 estudiantes que trabajarán en equipo para resolver problemáticas reales mediante proyectos en áreas como pensamiento matemático, lectura y expresión oral, física, química y habilidades digitales. Además de impulsar la firma del libre tránsito educativo con universidades tecnológicas y politécnicas como un paso clave para garantizar la continuidad de estudios y consolidar la Nueva Escuela Mexicana.

La directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, dijo que el Festival Académico 2026 reúne a estudiantes sobresalientes del subsistema tecnológico. L cual refleja el talento y la formación de alto nivel que se impulsa en la educación media superior; además de consolidarse como un espacio para proyectar el futuro académico y profesional de las juventudes.
El subsistema cuenta con 191 universidades tecnológicas y politécnicas en todo el país. Las cuales implementaron desde 2024 una reforma integral a sus planes de estudio, con una oferta educativa en ingenierías como ciberseguridad, aeronáutica y tecnologías de la información. Así como carreras orientadas al desarrollo regional como turismo, aduanas y transporte. Ello fortalece la vinculación entre educación, empleo y crecimiento económico.
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En el Festival Académico 2026, participaron 256 alumnos de los 32 estados de la República mexicana, en ocho disciplinas: Pensamiento matemático, ciencias naturales, ciencias experimentales, cultura digital, ciencias sociales, conciencia histórica, inglés, lengua y comunicación.